紀要・集録一覧


十勝管内

タイトル

発行者

発行年

令和5年度 幕別町教育研究所 研究紀要 幕別町教育研究所 幕別町教育委員会

令和6年3月

令和5年 活動集録  十勝管内特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会

令和6年2月28日

研究紀要第39号 十勝の複式教育

十勝へき地・複式教育研究連盟

令和6年2月

令和2~4年度 新得町立屈足中学校 研究紀要

新得町立屈足中学校(新得町学校教育研究大会)

令和4年10月28日

令和5年度 第52回十勝管内教育研究サークル合同研究会 指導案綴り

足寄町立足寄中学校

令和5年11月22日

令和5年度 第52回十勝管内教育研究サークル合同研究会 指導案綴り 

足寄町立足寄小学校

令和5年11月22日

令和5年度第55回十勝小・中校長会教育研究大会 研究集録 学び続ける校長

十勝小・中校長会

令和5年11月13日

令和5年度 十勝地区小・中学校放送教育研究大会・広尾大会 兼広尾町教育研究大会 

広尾町立広尾小学校・広尾中学校

令和5年11月10日

第45回 十勝管内へき地・複式教育研究大会士幌大会 兼士幌町教育研究大会

士幌町立中士幌小学校

令和5年10月5日

令和4年度 校内研修

本別町立勇足中学校

令和5年3月

令和4年度 研究紀要 幕別の複式教育

幕別用複式教育研究会

令和5年3月

令和4年度 新得小学校 研究紀要

新得町立新得小学校

令和5年3月

第63回 北海道キャリア教育・進路指導研究大会十勝・新得大会 兼 第61回十勝管内キャリア教育・進路指導研究大会新得大会 紀要

新得町立新得小学校

令和4年11月8日

令和4年度 校内研究収録 東小の研究 自ら考え,主体的に学び合う子どもの育成

帯広市立東小学校

令和4年11月22日

「ICTを用いた児童・生徒の主体的な学びについて」の研究

清水町教育研究所

令和5年3月

令和4年度 帯広市立柏小学校 研究紀要

帯広市立柏小学校

令和5年5月

令和4年度 浦幌町教育研究所 令和の日本型教育を目指した ICT活用実践事例集

浦幌町教育研究所

令和5年2月

令和4年度 浦幌の子どもの学力 第51号

浦幌町教育研究所

令和4年9月

帯広大谷短期大学紀要 第60号

帯広大谷短期大学

2023年3月31日

令和4年度 研究紀要 わかばNo.49

帯広市立若葉小学校

令和5年3月

十勝管内教育研究サークル活動研究集録

十勝管内教育研究サークル協議会

令和5年3月31日

研究紀要 第38号(令和4年度)十勝の複式教育

十勝へき地・複式教育研究連盟

令和5年2月

学習指導資料No.38 更別村の子どもの学力

更別村教育研究所

令和5年2月

令和4年度 十勝地区小・中学校放送教育研究大会・陸別大会 兼 陸別町教育研究大会

十勝地区小・中学校放送教育研究会

令和5年2月27日

令和4年度 活動集録

十勝管内特別支援学級設置学校長協会

令和5年2月28日

令和4年度 第54回十勝小・中校長会教育研究大会「研究集録」

十勝小・中校長会

令和4年12月28日

帯広大谷短期大学知育連携推進センター紀要【第9号】

帯広大谷短期大学

2022年10月31日

令和4年度 第51回十勝管内教育研究サークル合同研究会 指導案綴り 豊頃町立豊頃中学校

十勝管内教育研究サークル

令和4年11月25日

令和4年度 第51回十勝管内教育研究サークル合同研究会 指導案綴り 豊頃町立豊頃小学校

十勝管内教育研究サークル

令和4年11月25日

第44回十勝管内へき地・複式教育研究大会音更大会

兼 音更町複式教育研究大会

音更町立西中音更小学校

令和4年10月

令和3年 瓜幕小学校研究紀要

鹿追町立瓜幕小学校

令和4年3月

令和3年度 校内研究集録 東小の研究

自ら考え、主体的に学び合う子どもの育成

~「わかる」「できる」「活かす」算数科の授業を目指して~

帯広市立東小学校

令和4年3月

令和4年度 南町中学校の教育

帯広市立南町中学校

令和4年6月

帯広大谷短期大学紀要 第59号

帯広大谷短期大学

2022年3月31日

2021年度 研究紀要

子どもも先生も「やってみよう」

自ら学び、考えを深める子どもの育成を目指して

清水町立清水小学校

令和4年3月

令和3年度 研究紀要

士幌町教育研究所

令和4年3月10日

十勝へき地・複式教育研究連盟 令和3年度 研究紀要 第37号「十勝の複式教育」

十勝へき地・複式教育研究連盟

令和4年3月

十勝管内教育研究サークル活動研究集録

十勝管内教育研究サークル協議会

令和4年3月31日

令和3年度 音更町立西中音更小学校 研究紀要

音更町立西中音更小学校

令和4年3月28日

2021(R3)年度 研究集録

芽室町立上美生小学校

令和4年3月25日

森の里の研究 令和3年度 研究集録

帯広市立森の里小学校

令和4年3月31日

令和3年度 活動集録

十勝管内特別支援学級設置学校長協会

令和4年2月28日

帯広大谷短期大学地域連携推進センター紀要【第8号】

帯広大谷短期大学

2021年10月29日

令和3年度 第50回十勝管内教育研究サークル合同研究会 兼 鹿追町一貫教育公開研究会

指導案綴り 鹿追町立鹿追中学校

十勝管内教育研究サークル

鹿追町一貫教育公開研究会

令和3年11月26日

令和3年度 第50回十勝管内教育研究サークル合同研究会 兼 鹿追町一貫教育公開研究会

指導案綴り 鹿追町立鹿追小学校

十勝管内教育研究サークル

鹿追町一貫教育公開研究会

令和3年11月26日

令和3年度 第17回 帯広市立柏小学校教育実践発表会研究紀要 かしわぎ 帯広市立柏小学校

令和3年7月7日

第43回 十勝管内へき地複式教育研究大会帯広大会研究紀要 帯広市立愛国小学校

令和3年10月

令和2年度 研究紀要 わかばNO.47

帯広市立若葉小学校

令和3年3月

令和2年度(2020年度)研究紀要

「互いの思いや考えをつなげ,深め合う子どもの育成」~一人一人が考え,伝え合い,認め合う道徳の授業づくりを通して~

足寄町立芽登小学校

令和3年3月

令和2年度 研究集録 「自己を見つめ、よりよく生きようとする子どもの育成 ~道徳科における「広野スタイル」の確立~ 

帯広市立広野小学校

令和3年3月

令和2年度 校内研究集録 東小の研究

研究主題 「自ら考え、主体的に学び合う子どもの育成 ~「わかる」「できる」「活かす」算数科の授業を目指して~

帯広市立東小学校

令和2年度

令和2年度 研究紀要 瓜幕小学校の実践

鹿追町立瓜幕小学校

令和2年度

令和2年度 鹿追町立上幌内小学校 研究紀要

研究主題「基礎・基本を身につけ、どの子も「わかる」「できる」と実感する授業づくり」~ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくりを通して~

鹿追町立上幌内小学校

令和3年3月31日

研究紀要 No.54

言葉を正確に理解し、適切に表現する資質能力を備えた子の育成

大樹町立大樹小学校

令和2年度

森の里の研究 令和2年度 研究集録 帯広市立森の里小学校

令和3年3月31日

R2年度 研修まとめ

音更町立緑南中学校

令和2年度

2020年度(令和2年度) 広尾町立豊似小学校研究紀要 《研究主題》『主体的・対話的な学習活動を通し、深い学びへ向かう子どもの育成』~話し合い活動を重視した国語科の授業を通して~

広尾町立豊似小学校

2021年(令和3年)3月19日(金)

帯広大谷短期大学紀要 第58号 帯広大谷短期大学

令和3年3月

令和2年度 研究紀要 豊かに学び,認め合い,共に生きる力の育成 「やりたい」「わかった」「できた」を実現できる授業づくり

帯広市立柏小学校

令和3年3月

2020年度 研究紀要

研究主題「集中でき楽しく共に学び合う子どもの育成」 ~話し合いを生かした授業づくり~

音更町立柳町小学校

令和3年3月

令和2年度 研究紀要 主体的・意欲的に学び,つながり合う心豊かな子どもの育成~主体的・対話的な学びを通して,より自分ごととしてとらえる豊成の道徳~ 帯広市立豊成小学校

令和2年度

 

令和2年度 研究紀要 中札内村の教育 中札内村教育研究所 令和3年3月
 0からはじめる!ICT活用事例集 浦幌町教育研究所 令和3年3月
浦幌町ふるさと・キャリア教育総合パンフレット 浦幌町教育委員会

令和3年3月

生活を彩る染めの味わい など 造形サークル

令和3年3月26日

令和2年度 活動集録  十勝管内特別支援学級設置学校長協会

令和3年2月28日

2020年度 研究紀要 「わかった!」「できた!」「楽しい!」~意欲をもって学習できる子どもの育成を目指して~ 帯広市立光南小学校

2020年度

十勝管内教育研究サークル活動研究集録 十勝管内教育研究サークル協議会

令和3年3月31日

研究紀要 第36号 十勝の複式教育

十勝へき地・複式教育研究連盟

令和3年2月20日

令和2年度 第75回北海道国語教育研究大会

十勝・帯広大会

第75回北海道国語教育研究大会 十勝・帯広大会実行委員会

令和2年12月16日

帯広大谷短期大学 地域連携推進センター紀要

第7号

帯広大谷短期大学 

2020年10月31日

第42回十勝管内へき地複式教育研究大会浦幌大会 兼 浦幌町学校教育研究大会(CD-R付 2枚)

浦幌町立上浦幌中央小学校

2020年

2019年度 広尾町立豊似小学校 研究紀要 広尾町立豊似小学校 2020年3月16日
2019年度 研究紀要 自分を大切にし、仲間を大切にし、主体的に学ぶ子どもの育成~一人一人の存在や思いが大切にされる授業づくりを通して~ 士幌町立士幌小学校

2020年3月

令和元年度 校内研修のあゆみ 帯広市立帯広第八中学校

令和2年3月

令和元年度 研究集録 帯広市立稲田小学校

令和2年3月

第9回教育実践発表会 研究紀要 帯広市立稲田小学校

令和元年11月8日

2019年度 芽室南小学校「研究の足跡」 芽室町立芽室南小学校

2020年3月10日

研究集録 十勝音楽教育研究会

令和元年度

子どもが本気になる問題とは 十勝算数・数学教育研究会

2018年春

研究集録 40集 北海道十勝養護教員会 2020年3月
2019年度 研究紀要  音更町立柳町小学校 令和2年3月
平成31年度 柏の教育 帯広市立柏小学校 令和2年3月
2019年度 研究紀要 大空小の研究 帯広市立大空小学校 令和2年4月
平成30・令和元年度 校内研究  帯広市立北栄小学校 令和2年4月
帯広大谷短期大学紀要 第57号 帯広大谷短期大学 2020年3月
令和元年度研究紀要 中札内村の教育 No.36

中札内村学校教育振興会

中札内村教育研究所

令和2年3月

あしょろ 足寄町教育委員会

令和2年4月1日

令和元年度忠類小学校の研究 幕別町立忠類小学校 令和2年3月
平成30年度忠類小学校の研究 幕別町立忠類小学校 令和2年3月
音更町立西中音更小学校 研究紀要 音更町立西中音更小学校 令和2年3月13日

平成31年度(令和元年度) 新得小学校研究のまとめ

新得町立新得小学校 令和2年3月
令和元年度 活動集録 十勝管内特別支援学級設置学校長協会 令和2年2月28日
研究紀要 第35号(令和元年度)十勝の複式教育 十勝へき地・複式教育研究連盟 令和2年2月20日
令和元年度浦幌町学校教育研究大会研究紀要 浦幌町立上浦幌中学校 令和2年11月
実践事例集2019 上士幌町教育研究所 令和2年2月5日
『かみしほろ学』シリーズ全11巻+データ集 上士幌町教育研究所 令和2年4月1日
令和元年度 音更町立駒場中学校の実践 音更町立駒場中学校 令和2年1月

令和元年度地域に開く校内研修会

~翔陽中エリアファミリー研修会~

帯広市立翔陽中学校 令和元年11月11日
令和元年度北海道道徳教育推進校事業推進校授業公開・実践発表 研究紀要・指導案 帯広市立豊成小学校 令和元年11月20日
帯広大谷短期大学地域連携推進センター紀要

帯広大谷短期大学 地域連携推進センター

令和元年9月30日
令和元年度 広陽の研究 第7回教育実践発表会 帯広市立広陽小学校 令和元年11月15日
令和元年度 第51回十勝小・中校長会教育研究大会研究集録 十勝小・中校長会 令和元年11月18日
第49回十勝管内教育研究サークル合同研究会 音更町立下音更小学校 令和元年11月28日

令和元年度 第49回十勝管内教育研究サークル

合同研究会公開授業指導案綴

音更町立下音更中学校 令和元年11月28日
十勝管内教育研究サークル合同研究会指導案綴り 音更町立鈴蘭小学校 令和元年11月28日

第58回十勝管内キャリア教育・進路指導研究大会

中札内大会 指導案綴り

十勝管内キャリア教育・進路指導研究会 2019年11月8日
研究集録YOKOMOJI Vol.32 十勝英語教育サークル 2019年3月31日
令和元年度 幕別町複式教育研究大会 研究紀要 幕別町立明倫小学校 令和元年9月30日

平成30年度芽室町立芽室西中学校

校内研修のまとめ

芽室町立芽室西中学校

研修部

平成31年3月31日
令和元年度芽室町教育研究大会 芽室町学校教育振興会 令和元年9月6日

令和元年度 帯広市立豊成小学校

第12回公開研究会指導案綴り

帯広市立豊成小学校 令和元年6月28日
令和元年度 第12回公開研究会研究紀要 帯広市立豊成小学校 令和元年6月28日
新得町立屈足南小学校 2018年度研修のまとめ 新得町立屈足南小学校 平成31年3月
平成30年度 研究紀要 音更町立音更中学校研修部 平成31年3月31日
5才から学べるプログラミング 上士幌町教育研究所  

小学校プログラミング教育における

スクラッチの可能性

上士幌町教育研究所  
平成30年度 校内研究集録 上士幌町立糠平小学校

平成31年3月

平成29年度 校内研究集録 上士幌町立糠平小学校

平成30年3月

平成30年度 第8回教育実践発表会 明星の実践 帯広市立明星小学校

平成30年11月16日

平成30年度 研究集録

十勝地区国際理解教育研究会

平成31年3月31日

研究集録 39集

北海道十勝養護教員会

2019年3月

帯広大谷短期大学紀要

帯広大谷短期大学

平成31年3月

平成30年度芽室町複式教育研究会 上美生小の研究

芽室町複式教育研究会

平成31年3月

Enjoy English 

帯広市教育委研究所

平成31年

平成30年度 帯広市特別支援教育 研究集録

帯広市教育研究会/帯広市特別支援学級設置学校長協会

平成31年3月

教育研究集録 第52号

帯広市教育研究所

平成31年3月

平成30年度 十勝音楽教育研究会研究収録

十勝音楽教育研究会

平成31年3月

平成30年度研究紀要 中札内村の教育 No.35

中札内村学校教育振興会/中札内村教育研究所

平成31年3月

特別の教科「道徳」及び「ICTを用いた児童・生徒の主体的な学びについて」の研究

清水町教育研究所

平成31年3月

平成30年度 活動集録

十勝管内特別支援学級設置学校長協会

平成31年2月

平成30年度 研究紀要

幕別町教育研究所 平成31年3月

清水の子どもの学力

平成29年度のCRT結果より

清水町教育研究所 平成31年1月

研究紀要第34号(平成30年度) 十勝の複式教育

十勝へき地・複式教育研究連盟 平成31年2月
平成30年度 研究紀要 鹿追町子どもの学力 鹿追町立教育研究所 平成30年
平成30年度 幕別町複式教育研究大会 研究紀要 幕別町立糠内小学校 平成30年
平成29年度 糠内小学校の研究 幕別町立糠内中学校 平成29年

平成30年度 豊成小学校第11回公開研究会

指導案綴り

帯広市立豊成小学校 平成30年11月

平成30年度 豊成小学校第11回公開研究会

研究紀要

帯広市立豊成小学校

平成30年11月

平成30年度 啓北小学校第29回教育実践発表会

授業指導案

帯広市立啓北小学校

平成30年10月

平成30年度 啓北小学校第29回教育実践発表会資料

帯広市立啓北小学校

平成30年10月

第48回十勝管内教育研究サークル合同研究会

浦幌小学校公開授業指導案集

浦幌町立浦幌小学校

平成30年11月

第48回十勝管内教育研究サークル合同研究会

浦幌中学校公開授業指導案集

浦幌町立浦幌中学校

平成30年11月

帯広大谷短期大学地域連携事業センター紀要

第5号

帯広大谷短期大学 地域連携推進センター紀要編集委員会

平成30年10月

第57回十勝管内進路指導研究大会幕別大会

研究紀要

幕別町立忠類中学校

平成30年11月

第57回十勝管内進路指導研究大会幕別大会

指導案綴り&全体会発表資料

幕別町立忠類中学校

平成30年11月

研究収録 38集

北海道十勝養護教員会

平成30年3月

特別の教科 道徳(道徳科)における

指導計画作成の手引き

帯広市教育研究所

平成29年12月

特別支援だより みんなでいっぽ 第1号

帯広市教育研究所

特別支援教育推進委員会

平成30年2月

教育研究所 教育資料 第309号 一人ひとりの違いを認め,生き生きと活躍できる特別支援教育に関する研究 ~サポートが必要な子どもたちの理解と具体的な対応について~

帯広市教育研究所

平成30年3月

教育研究所 教育資料 第308号 特別の教科 道徳における道徳指導案例集 ~誰もができる道徳授業~ (小学校版)

帯広市教育研究所

平成30年3月

平成29年度 帯広市教育研究所 概要

帯広市教育研究所

平成29年

平成29年度 校内研究をすすめるために

~市内小中学校における研究の動向~

帯広市教育委員会

帯広市教育研究会

平成29年

研究紀要第216号 帯広の子どもの学力 ー教研式CRTによる学力の分析と指導のあり方ー

平成29年2月実施

帯広市教育研究所 平成29年7月
教育研究集録 ー50周年記念特集号ー 第51号 帯広市教育研究会 平成30年3月
帯広大谷短期大学紀要 第55号 帯広大谷短期大学 平成30年3月
平成29年度 音更町立西中音更小学校 研究紀要 【研究主題】確かな考えで豊かに表現できる子どもの育成 ~少人数での学びを深めるために~ 音更町立西中音更小学校 平成30年3月
2017年度 校内研究紀要 大津らしい子どもの輝きを求めて~複式授業におけるICT機器の効果的活用と遠隔授業の実践を通して~ 大樹町立大津小学校 平成30年3月
「ICTを用いた児童・生徒の主体的な学びについて」の研究

清水町教育研究所

平成30年3月

平成29年度 活動集録

十勝管内特別支援学級設置学校長協会

平成30年2月

第8回 教育実践発表大会

研究主題 言語活動を通して、心豊かにかかわり合い、自ら考えを深め、よりよい学びに向かう児童の育成 算数・音楽・道徳

帯広市立稲田小学校

平成29年11月

研究紀要第33号(平成29年度) 十勝の複式教育

十勝へき地・複式教育研究連盟

平成30年2月

第69回北海道放送教育研究大会 

第63回北海道視聴覚教育研究大会 合同大会

十勝・足寄大会 研究集録

合同大会

十勝・足寄大会実行委員会

平成30年2月

第69回 北海道放送教育研究大会

第63回 北海道視聴覚教育研究大会 合同大会

十勝・足寄大会

合同大会

十勝・足寄大会実行委員会

平成29年11月

平成29年度 豊頃町学校教育研究大会 兼

豊頃町複式教育振興会研究会

豊頃町立大津小学校

平成29年10月

2016年度 校内研究紀要 研究主題 大津らしい 子どもの輝きを求めて~少人数指導におけるICT活用の促進とその効果性を求めて~

豊頃町立大津小学校

平成28年

平成28年度 研究紀要

幕別町教育研究所

幕別町教育委員会

平成29年3月

帯広大谷短期大学 地域連携推進センター紀要

帯広大谷短期大学

2017年10月

地域連携推進センター紀要

帯広大谷短期大学

平成28年10月

帯広大谷短期大学紀要 第54号

帯広大谷短期大学

平成29年3月

平成28年度 校内研究紀要

帯広市立稲田小学校

平成29年4月

平成28年度 研究紀要

続「しかけ」と「工夫」で家庭とつなげる授業

大樹町立大樹中学校

平成29年3月

平成28年度 校内研究紀要

帯広市立八千代中学校

平成29年3月

研究集録 サークル

十勝管内教育研究サークル

協議会

平成29年3月

平成28年度 研究紀要「ICTを用いた児童・生徒の主体的な学びについて」の研究

清水町教育研究所

平成29年3月

平成28年度 音更の教育

音更町学校教育推進協議会

音更町教育研究サークル協議会 音更町教育研究所

平成29年2月

研究紀要 第32号(平成28年度) 十勝の複式教育

十勝へき地・複式教育

研究連盟

平成29年2月

レッツトライ

帯広市教育研究所

学習指導・評価研究グループ

平成28年5月

レッツトライ

帯広市教育研究所

学習指導・評価研究グループ

平成27年5月

平成28年度 研究紀要

教育実践発表会及び指導案綴り 

帯広市立西小学校

平成28年11月

平成27年度 芽室町立芽室西中学校

校内研修のまとめ

芽室町立芽室西中学校

平成28年3月

第46回北海道養護教員研究大会

2016年十勝大会報告集

北海道養護教員会

平成29年1月

第46回十勝管内教育研究サークル合同研究会

公開授業指導案綴 芽室西小・芽室西中

十勝管内教育研究サークル協議会

平成28年11月

第46回北海道養護教員研究大会

2016年十勝大会研究集録

北海道養護教員会

平成28年7月

第45回十勝管内教育研究サークル合同研究会

公開授業指導案綴 士幌小・士幌中央中

十勝管内教育研究サークル協議会

平成27年11月

平成28年度 南町中学校の教育

帯広市立南町中学校

平成28年5月

平成28年度 学校経営案

本別町立仙美里小学校

平成28年5月

平成27年度 研究紀要

確かな考えで豊かに表現できる子どもの育成

~少人数での学びを深めるために~

上士幌町立北門小学校

平成28年4月

帯広大谷短期大学紀要 第53号

帯広大谷短期大学

平成28年4月

平成27年度士幌町教育研究所 研究紀要

士幌町教育研究所

平成28年4月

2015年研究紀要

自ら学び、表現する子どもの育成

~言語活動の充実を通して~

士幌町立中士幌小学校

平成28年4月

平成27年度研究紀要

「確かな学力をはぐくむ指導の充実」に関する研究

清水町教育研究所

平成28年4月

平成27年度 音更の教育

音更町教育研究所

音更町学校教育推進協議会

音更町教育研究サークル協議会

平成28年3月

 

2015年度校内研究紀要

大津らしい子どもの輝きを求めて

豊頃町立大津小学校

平成28年3月

研究集録  サークル

十勝管内教育研究サークル

協議会

平成28年3月

平成27年度研究紀要

自分の思いや考えを表現し高め合う児童の育成

中札内村立上札内小学校

平成28年3月

音更町の学力の傾向と改善のポイント

音更町教育研究所

平成28年3月

音更町の子どもの学力

音更町教育研究所

平成28年3月

平成27年度 帯広市立稲田小学校

教育実践発表会・指導案綴り

帯広市立稲田小学校

平成28年3月

研究紀要第31号「十勝の複式教育」

十勝へき地・複式教育研究連盟

平成28年2月

帯広大谷短期大学 地域連携推進センター紀要

帯広大谷短期大学

平成28年1月

第15回教育実践発表会

研究紀要かしわぎ・学習指導案綴

帯広市立柏小学校

平成28年1月

第37回十勝管内へき地・複式教育研究大会

豊頃大会

豊頃町立大津小学校

平成27年12月

平成27年度研究紀要&指導案

音更町立音更中学校

(十勝管内進路指導研)

平成27年11月 

平成26年度 第6回公開研究会

研究紀要・指導案綴り 

帯広市立豊成小学校

平成27年7月

平成26年度 研究集録 

十勝地区国際理解教育研究会

平成27年5月  

平成27年度 南町中学校の教育

帯広市立南町中学校

平成27年5月  

帯広大谷短期大学紀要

帯広大谷短期大学

平成27年4月 

帯広大谷短期大学 地域連携推進センター紀要

 帯広大谷短期大学

平成27年4月

啓北の教育の姿

 帯広市立啓北小学校

平成27年4月 

研究集録 36集

 十勝養護教員会

平成27年4月 

平成26年度 校内研究会 研究集録

 帯広市立帯広第四中学校

平成27年4月 

 「確かな学力をはぐくむ指導の充実」に関する研究

 清水町教育研究所

平成27年4月


十勝管外

タイトル 発行者

発行年

アフターコロナ対策とICT機器の活用に関する児童・生徒、保護者、教職員の意識調査 江別市教育研究所

令和6年3月

令和5年度 研究紀要 No.52 青森県八戸市総合教育セター

令和5年1月31日

研究紀要第189号 深い学びに焦点をあてた授業改善 ~単元を見通した学習活動の工夫~ 網走地方教育研修センター

2024年(令和6年)2月

令和4年度 研究紀要 第103集 1人1台の端末を効果的に活用した授業づくりに関する調査研究 1人1台の端末を効果的に活用したより深い学びの実践 厚木市教育研究所

令和5年7月1日

特別支援教育リーフVol.5 このように考えよう、合理的配慮 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所

令和5年7月

研究成果報告書サマリー集【令和4年度終了課題】 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所

令和5年7月

NIER 国立教育政策研究所紀要 第152集 国立教育政策研究所

令和5年3月

新学習指導要領と私学ー2022年全国アンケート調査の結果分析ー

一般財団法人 日本私学教育研究所

令和5年3月30日

日本私学教育研究所 紀要 第59号

一般財団法人 日本私学教育研究所

2023年6月15日

令和4年度 教育研究紀要(第89集)

愛媛県総合教育センター 令和5年3月

根室教育研究所 研究紀要 第114号

ICT活用実践事例集

根室教育研究所 令和5年3月24日

研究紀要48 求められる資質・能力を育む学習指導の在り方~指導と評価の一体化を目指す学習評価~

上川教育研修センター 令和5年3月

研究紀要No.97 授業力の向上と校内研究の活性化

~学びに向かう力の育成を通して~

後志教育研修センター 令和5年3月

令和4年度研究紀要 第48号

社会に生きる資質・能力を育む学習指導の在り方

~「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する授業づくり~

小樽市教育研究所 令和5年3月

令和4年度研究紀要 第238号

個別最適な学びと協働的な学びの実現に向けた授業づくり~2年次~

胆振教育研究所 令和5年2月27日

【釧路論集】北海道教育大学釧路校研究紀要 第54号

北海道教育大学附属図書館釧路館運営委員会 令和4年12月25日

令和4年度研究紀要 第237号

調査課題研究 学習評価に関する調査~アンケート結果の報告と考察~

胆振教育研究所 令和5年3月1日

紀要2022

徳島市教育研究所 令和5年3月10日

2022 へき地教育研究ー第77号ー

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター 令和5年1月

研究紀要第28号

「個別最適な学びと、協働的な学び」の一体的な充実の実現に向けた実践的研究

留萌管内教育研究所 令和5年3月

北海道国公立幼稚園・こども園教育研究会60周年記念 あゆみ

北海道国公立幼稚園・こども園教育研究会 令和5年3月

新型コロナウイルス感染症対策と平和教育への影響及び、ICT機器の活用に関する児童・生徒の意識調査

江別市教育研究所 令和5年3月

東北学院大学教育研究所報告集 第23集

東北学院大学教育研究所 2023年2月1日

研究紀要 第188号

主体的・対話的で深い学びの実現~児童生徒を主語にした授業改善~

網走地方教育研修センター 令和5年1月31日

令和3年度 研究紀要 第101集

全国学力・学習状況調査を活用した指導方法改善のための調査研究

子どもの主体性を引き出すための指導法改善

 

ー対話を意識した授業づくりと学級づくりを目指してー

厚木市教育研究所 令和4年7月1日

コロナ後の未来を見据える私学

一般財団法人 日本私学教育研究所 令和4年3月30日

日本私学教育研究所 紀要 第58号

一般財団法人 日本私学教育研究所 令和4年6月24日

令和3年度 教育研究紀要(第88集)

愛媛県総合教育センター 令和4年3月

北海道教育大学紀要 教育科学編 第72巻 第2号

北海道教育大学 令和4年2月28日

東北学院大学教育研究所報告集 第22集

東北学院大学教育研究所 2022年3月30日

空知教育センター課題研究「確かな学力」の育成を図る学習指導の在り方 研究のまとめ

空知教育センター 令和4年3月31日

研究紀要 第47号 「社会に生きる資質・能力を育む指導の在り方」 ~「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善を目指して~

小樽市教育研究所 令和4年3月

研究紀要 第47号 主体的・対話的で深い学びを実現する学習指導の在り方 ~求められる資質と能力を育む指導と評価~

上川教育研修センター 令和4年3月31日

研究紀要 第27号 「個別最適な学びと、協働的な学び」の一体的な充実の実現に向けた実践的研究

~育成すべき資質・能力を明確にした学習デザインと、ICTの積極的な活用を通して~

留萌管内教育研究所 令和4年3月

令和3年度 北海道国公立幼稚園・こども園教育研究会研究集録ー第59回研究大会(第1ブロック札幌大会)記録ー

北海道国公立幼稚園・こども園教育研究会研究部 令和4年3月

釧路論集 北海度教育大学釧路校研究紀要 第53号

北海道教育大学附属図書館釧路館運営委員会 令和3年12月25日

令和3年度 研究紀要 第235号

個別最適な学びと協働的な学びの実現に向けた授業づくり~1年次~

胆振教育研究所 令和4年3月4日

令和3年度 研究紀要 第234号 調査課題研究

ICT器機の効果的な活用に関する調査

~アンケート結果と実践例の紹介~

胆振教育研究所 令和4年3月3日

根室教育研究所 研究紀要 第113号

タブレット端末活用 実践事例集 ~あなたにもできる! タブレット端末を活用した授業~

根室教育研究所 令和4年3月

慣れてしまえば難しくない! 

Zoom研修会 ガイドブック

根室教育研究所 2022年3月

令和3年度 釧研紀要 第74集

釧路教育研究所 令和4年3月7日

へき地教育研究 第76号

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター 令和4年1月

調査研究報告書 No.37

新型コロナウイルス感染症の流行による

児童・生徒の意識変化調査

江別市教育研究所 令和4年3月
研究紀要第187号 主体的・対話的で深い学びを目指した授業改善 ~個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実~ 網走地方教育研修センター 令和4年1月31日

北海道教育大学紀要 教育科学編 第72巻 第1号

北海道教育大学 令和3年8月

令和2年度 研究紀要

○「投の運動(遊び)指導事例集」に関する調査研究

○「冒険活動教室が児童生徒の道徳性に及ぼす効果」に関する調査研究

宇都宮市教育センター

令和3年4月

研究成果報告書サマリー集(令和2年度終了課題)

独立行政法人国立特別支援教育総合研究所

令和3年5月

国立教育政策研究所紀要 第150集

文部科学省 国立教育政策研究所

令和3年3月31日

文部科学省 国立教育政策研究所 令和3年度

文部科学省 国立教育政策研究所

2021年7月

日本私学教育研究所 紀要 第57号

一般財団法人 日本私学教育研究所

令和3年6月25日

調査資料 第257号 私学はコロナにどのように対応したか

一般財団法人 日本私学教育研究所

令和(2021)年3月

研究紀要(1年次報告)NO.95 「授業力の向上と校内研究の活性化」~学びに向かう力の育成を通して~

後志教育研修センター

令和3年3月

研究紀要 第112号 「プログラミング教育」実践事例

根室教育研究所

令和3年3月26日

東北学院大学教育研究所報告集 第21集

東北学院大学教育研究所

令和3年3月30日

研究紀要 第46号 「主体的・対話的で深い学びを実現する学習指導の在り方」~求められる資質と能力を育む指導と評価~

上川教育研修

令和3年3月31日

釧路論集 北海道教育大学釧路校研究紀要 第52号

北海道教育大学附属図書館釧路館運営委員会

令和2年12月25日

研究紀要 第46号 「社会に生きる資質・能力を育む指導の在り方」~「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善を目指して~

小樽市教育研究所

令和3年3月

令和2年度 北海道国公立幼稚園・こども園教育研究会研究集録

北海道国公立幼稚園・こども園教育研究会

令和3年3月

令和2年度 札幌市の児童生徒の実態に関する基礎調査‐報告書-

札幌市教育委員会

令和3年3月

紀要2020

徳島市教育研究所

令和3年3月

令和2年度 研究紀要 第175号 ~よりよい校内研修の在り方の一考案~

渡島教育研究所

令和3年3月

令和2年度 日高教育研究所・教職員研修センター 研究紀要 「主体的・対話的で深い学び」の視点を取り入れた授業改善

日高教育研究所・教職員研修センター

令和3年3月

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた実践的研究~思考ツールを活用した授業改善~

留萌管内教育研究所

令和3年

3月

調査研究報告書No.36 新型コロナウイルス感染症流行に関する児童・生徒、保護者、教職員の意識調査

江別市教育研究所

令和3年3月

令和2年度 教育研究紀要 第87集

愛媛総合教育センター

令和3年3月

へき地・複式・小規模教育の手引

ー学習指導の新たな展開ー

北海道教育大学

へき地・小規模校教育研究センター

令和3年3月

令和2年度 文部科学省委託「教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業」

学校教育におけるICT活用の可能性と教職コアカリキュラムへの反映を目指す実態調査報告書

-へき地・小規模校を中心とした学校ICT活用調査および全国大学調査を媒介として-

北海道教育大学

へき地・小規模校教育研究センター

令和3年3月

北海道教育大学紀要 教育科学編 第71巻 第2号

北海道教育大学

令和3年3月

2020 へき地教育研究 第75号

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター

令和3年1月

研究紀要第186号 

網走地方教育研修センター

令和3年2月

NIER 国立教育政策研究所紀要 第149集

国立教育政策研究所

令和2年3月

主体的・対話的で深い学びを指向するオンライン授業

北海道教育大学附属釧路中学校

2020(令和2)年8月31日

北海道教育大学紀要 教育科学編 第71巻 第1号

北海道教育大学

令和2年8月

埼玉教育 第3号 No.805

埼玉県立総合教育センター

令和2年9月

主体的・対話的で深い学びを指向するオンライン授業

北海道教育大学附属釧路中学校

2020(令和2)年8月31日
日本私学教育研究所 紀要 第56号

日本私学教育研究所

2020年6月
2020年 宇都宮市教育センター 刊行物

宇都宮市教育センター

2020年
グローバル教育と私学-SGH、国際交流、探究学習、IB教育、複言語教育

日本私学教育研究所

令和2年3月

令和元年度 教育研究紀要(第86集)

愛媛県総合教育センター

令和2年3月

北海道教育大学紀要 教育科学編 第70巻 第2号

北海道教育大学

令和2年2月

令和元年度 研究紀要 第45号

小樽市教育研究所

令和2年3月

空知教育センター課題研究 「確かな学力」の育成を図る学習指導の在り方 2年研究のまとめ

空知教育センター

令和2年3月

研究紀要No.94 授業力の向上と校内研究の活性化に関わる支援の在り方

後志教育研修センター

令和2年3月

研究紀要 第111号

根室教育研究所

令和2年3月

東北学院大学教育研究所報告集 第20集

東北学院大学教育研究所

2020年3月

第17次研究 3年次 深い学びを実現する学習指導の在り方

上川教育研修センター

令和2年3月

令和元年度釧研紀要 第73集

釧路教育研究所

令和2年3月9日

研究紀要 令和元年度日高教育研究所・教職員研修センター「主体的・対話的で深い学び」の視点を取り入れた授業改善

日高教育研究所・教職員研修センター

令和2年3月

令和元年度研究紀要第228号 調査課題研究「特別の教科道徳」全面実施に関するアンケート調査

胆振教育研究所

令和2年2月26日

主体的・対話的で深い学びの実現を目指した授業づくり~2年次~

胆振教育研究所

令和2年3月17日

研究紀要第25号 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた実践的研究~思考ツールを活用した授業改善~

留萌管内教育研究所

令和2年3月

紀要2019

徳島市教育研究所

令和2年3月11日 

釧路論集 北海道教育大学釧路校研究紀要 第51号

北海道教育大学釧路校

令和元年12月25日

令和元年度研究紀要 第174集

渡島教育研究所

令和2年3月31日

令和元年度 研究紀要 第54号

室蘭市教育研究所

令和2年3月5日

調査研究報告書No.35 非認知能力を中心とした児童・生徒の意識調査

江別市教育研究所

令和2年3月

令和元年度 研究紀要 No.48

青森県八戸市総合教育センター

令和2年2月

2019 へき地教育研究 第74号

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター

令和2年1月

研究紀要第185号 学ぶ意義を見出し、学び続けようとする児童生徒の育成

網走地方教育研修センター

令和2年2月

生きるための知識と技能 OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2018年調査国際結果報告書

国立教育政策研究所編

令和元年12月

国立教育政策研究所紀要 第148集

国立教育政策研究所

平成31年3月

北海道教育大学紀要 教育科学編 第70巻 第1号

北海道教育大学

令和元年8月

小学校社会科釧路市郷土読本 くしろ

釧路市教育委員会

平成30年3月31日

学校改革 カリキュラム・マネジメント 教科改革

一般財団法人 日本私学教育研究所

平成31年3月

日本私学教育研究所 紀要 第55号

一般財団法人 日本私学教育研究所

令和元年6月

平成30年度教育研究紀要(第85集)

愛媛県総合教育センター

平成31年3月

東北学院大学 教育研究所報告集 第19集

東北学院大学教育研究所

2019年3月

空知教育センター 課題研究 中間報告

空知教育センター

平成31年3月

空知教育センター課題研究 2年研究のまとめ

空知教育センター

平成31年3月

国立教育政策研究所紀要 第147集

国立教育政策研究所

平成30年3月

研究紀要 第24号 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた実践的研究~思考ツールを活用した授業改善

留萌管内教育研究所

平成31年3月

平成30年度 研究紀要

現場で知っておきたい渡島のタブレット導入状況とタブレットを活用した授業

渡島教育研究所

平成31年3月

第11次研究 子どもの主体的な学びをはぐくむ学習指導の研究~主体的・協働的な学習活動を通して~

小樽市教育研究所

平成31年3月

研究紀要 第110号

根室教育研究所

平成31年3月

第17次研究2年次「深い学びを実現する学習指導の在り方」~各教科における主体的・対話的な学びを通して~深い学びで目指す姿を実現する単元構成の視点

上川教育研修センター

平成31年3月

授業力の向上と校内研究の活性化に関わる授業づくりの在り方~対話的で学びのある授業づくりの促進を通して~

後志教育研究所

平成31年3月

平成30年度釧研紀要第72集

釧路教育研究所

平成31年3月

平成30年度日高教育研究所研究紀要「主体的・対話的で深い学び」を目指す授業改善

日高教育研究所

平成31年3月

紀要2018

徳島市教育研究所

平成31年3月

平成30年度檜山教育研究所 活動のまとめ 確かな学力を育む学習指導の充実を目指して

檜山教育研究所

平成31年3月

平成30年度 研究紀要 第53号

室蘭市教育研究所

平成31年3月

北海道教育大学紀要 教育科学編 第69巻第2号

北海道教育大学

平成31年2月

学ぶ意義を見出し、学び続けようとする児童生徒の育成

オホーツクの子ども達が輝く授業をデザインする

網走地方教育研修センター

平成31年2月

平成30年度研究紀要 主体的・対話的で深い学びの実現を目指した授業づくり ~1年次~

胆振教育研究所

平成31年2月

平成30年度研究紀要 調査課題研究 学力向上に関する調査 ~アンケート結果の報告と考察~

胆振教育研究所

平成31年2月

2018 へき地教育研究 第73号

北海道教育大学 へき地・小規模校教育研究センター

平成31年1月

釧路論集 北海道教育大学釧路校研究紀要 第50号

北海道教育大学釧路校

平成30年12月

平成30年度研究紀要 研究主題 深い学びを目指した授業デザイン

斜里町立ウトロ学校

平成30年11月

北海道教育大学紀要 教育科学編 第69巻 第1号

北海道教育大学

平成30年8月

平成30年度 北海道教育大学附属釧路小・中学校教育研究会小中連携研究(5/5年次)

自ら学ぶ意味を創造できる児童・生徒の育成

~「個の内面化」を促す学びのデザイン~

北海道教育大学附属釧路小学校・中学校

平成30年10月

平成29年度 研究紀要 「地域に残る文化財の学校での活用」に関する調査研究

宇都宮市教育センター

平成30年3月

主体的・対話的な深い学び ー協働学習、アクティブラーニング、PBLー

一般財団法人日本私学教育研究所

平成30年3月

日本私学教育研究所 紀要 第54号

一般財団法人日本私学教育研究所

平成30年6月

日本私学教育研究所 紀要 第53号

一般財団法人日本私学教育研究所

平成29年12月

日本私学教育研究所 調査資料 第253号

一般財団法人日本私学教育研究所

平成29年3月

「主体的・対話的で深い学び」実現のためのサポートブック

ー静岡県総合教育センター研究の軌跡ー

静岡県総合教育センター

平成30年月

平成29年度 教育研究紀要(第84集) 

愛媛県総合教育センター

平成30年3月

奈良県立教育研究所 平成29年度 研究紀要 第25号(要旨集)

奈良県立教育研究所

平成30年5月

東北学院大学 教育研究所報告集 第18集

東北学院大学教育研究所

平成30年3月

研究紀要 第30号

北海道立教育研究所付属理科教育センター

平成30年3月

平成29年度 研究紀要

北海道立教育研究所

平成30年3月

空知教育センター課題研究 中間報告 「豊かな心」を育む道徳教育の在り方

空知教育センター

平成30年3月

平成30年度 空知教育センター 研修講座開催要項【課題研究事業・情報発信事業】

空知教育センター

平成30年

平成29年度研究紀要 第43号 第11次研究 子どもの主体的な学びをはぐくむ学習指導の研究 ~主体的・協働的な学習活動を通して~

小樽市教育研究所

平成30年3月

釧路論集 北海道教育大学釧路校研究紀要 第49号 2017

北海道教育大学釧路校

平成29年12月

上川教育研修センター 第17次研究 1年次 「深い学びを実現する学習指導の在り方」 ~各教科における主体的・対話的な学びを通して~

研究紀要 第43号

上川教育研修センター

平成30年3月

平成29年度教育研究活動促進事業費補助金(北海道教育委員会) 研究紀要(1年次報告)NO.92 学習指導に関する調査・研究委員会 授業力の向上と校内研究の活性化に関わる支援の在り方 ~対話的な学びのある授業づくりの促進を通して~

後志教育研修センター

平成30年3月

平成29年度 札幌市の児童生徒の実態に関する基礎調査ー報告書-

札幌市教育委員会

平成30年3月

根室教育研究所 研究紀要 第109号 授業づくりの質を高める ~みんなでやろう!授業改善~

根室教育研究所

平成30年3月

平成29年度 釧研紀要 第71集

釧路教育研究所

平成30年3月

教育研究誌・とまこまい 教育の広場 第94・95号

苫小牧市教育研究所

平成30年3月

平成29年度 檜山教育研究所 活動のまとめ 確かな学力を育む指導力向上を目指して

檜山教育研究所

平成30年3月

紀要 2017

徳島市教育研究所

平成30年3月

平成29年度 研究紀要 わかる・できる・表現する「日高の子」の育成

日高教育研究所

平成30年3月

平成29年度 研究紀要 第172集

渡島教育研究所

平成30年3月

研究紀要 第23号 学ぶ意欲「~たい」を引き出す学習指導の実践的研究〈3か年継続研究:3年次〉

留萌管内教育研究所

平成30年3月

平成29年度 研究紀要 第52号 確かな学力を育む学習指導の工夫・改善

室蘭市教育研究所

平成30年3月

平成29年度 研究紀要 第223号 子どもの道徳的実践力を高める道徳教育の充実~道徳科を要とした取組を通して~

胆振教育研究所

平成30年2月

平成29年度 研究紀要 第222号 調査課題研究 カリキュラム・マネジメントについてのアンケート~アンケート結果の報告と考察~

胆振教育研究所

平成30年2月

NIER 国立教育政策研究所紀要 第146集 特集:資質・能力を育成する教育課程

国立教育政策研究所

平成30年3月

調査研究報告書 No.33 楽しい学校生活を送るために~児童・生徒の意識~

江別市教育研究所

平成30年3月

2017 へき地教育研究 第72号

北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門

平成30年1月

研究紀要 第183号

網走地方教育研修センター

平成30年2月

北海道教育大学紀要 教育科学編 第68巻 第1号

北海道教育大学

平成29年8月

平成29年度 小中連携研究

自ら学ぶ意味を創造できる児童・生徒の育成 ~「見方・考え方」の発揮,高まりから「深い学び」を実現する~

北海道教育大学附属釧路小学校

北海道教育大学附属釧路中学校

平成29年10月

「道徳『教科化』を視座した授業評価の基礎的研究」報告書

道徳授業評価ガイドブック 「特別の教科 道徳」授業評価の進め方

田沼 茂紀

(國學院大學人間開発学部教授)

平成29年2月

資質・能力を育成する教育課程の在り方に関する研究 報告書5

資質・能力の包括的育成に向けた評価の在り方の研究

研究代表者 梅澤 敦

(国立教育政策研究所 教育課程研究センター長)

平成29年3月

平成28年度 紀要 第1号(要旨集)

奈良県立教育研究所

平成29年5月

教育研究所報告集 第17集

東北学院大学教育研究所

平成29年4月

平成28年度 「確かな学力」の育成を図る学習指導の在り方~学習の見通しをもたせ、共同的に課題解決を図る学習過程の工夫~

空知教育センター

平成29年4月

研究紀要No91 授業力の向上と校内研究の活性化に関わる支援の在り方

後志教育研修センター

平成29年4月

研究紀要 第29号

北海道立教育研究所附属理科教育センター

平成29年3月

研究紀要第42号 子どもの主体的な学びをはぐくむ学習指導の研究~主体的・協働的な学習活動を通して~

小樽市教育研究所

平成29年3月

研究紀要第42号 学び合いで確かな学力を育てる学習指導の在り方~思考力・判断力・表現力を育む指導と評価~

上川教育研修センター

平成29年3月

研究紀要第108号 地域素材の効果的な教材化~あなたにもできる! 北方領土を使った学習~

根室教育研究所

平成29年3月

平成28年度 釧研紀要 第70集

釧路教育研究所

平成29年3月

釧路論集 北海道教育大学釧路校研究紀要

第48号

北海道教育大学釧路校

平成28年12月

平成28年度 教育論文・実践記録・創案教具・自作教材 入賞作品集録

徳島市教育研究所

平成29年3月

研究紀要 102集

徳島市教育研究所

平成29年3月

平成28年度 研究紀要

わかる・できる・表現する「日高の子」の育成

日高教育研究所

平成29年3月

平成28年度 研究紀要 第51号

『確かな学力を育む 学習指導の工夫・改善』

室蘭市教育研究所

平成29年3月

平成28年度 研究紀要 第171集

渡島教育研究所

平成29年3月

研究紀要第22号 学ぶ意欲「~たい」を引き出す学習指導の実践的研究

留萌管内教育研究所

平成29年3月

調査研究報告NO.32 子どもたちの健やかな成長を求めて ~いま大切な事は~

江別市教育研究所

平成29年3月

平成28年度 研究紀要 第220号 子どもの道徳的実践力を高める道徳教育の充実

胆振教育研究所

平成29年2月

平成28年度研究紀要第219号 調査課題研究

アクティブ・ラーニングの取組アンケート ~アンケート結果の報告と考察~

胆振教育研究所

平成29年2月

2016 へき地教育研究 第71号

北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門

平成29年1月

平成27年度英語教育推進リーダー中央研修会報告

日本私学教育研究所

平成28年3月

日本私学教育研究所 紀要 第52号

日本私学教育研究所

平成28年12月

研究紀要 第182号

網走地方教育研修センター

平成29年2月

北海道教育大学紀要 第67巻 第1号

北海道教育大学

平成28年8月

平成28年度(2016年度) 研究紀要・開催要項

自ら学ぶ意味を創造できる児童・生徒の育成(Ⅲ)

~協働から思考力を高め自立的な学びにつなげる

授業の構築~小中連携(第3/5年次)

北海道教育大学附属釧路中学校

平成28年10月

北海道教育大学紀要 第66巻 第2号

北海道教育大学

平成28年2月

平成27年度 研究紀要

宇都宮市教育センター

平成28年3月

平成28年度大会要項

自ら学ぶ意味を創造できる児童・生徒の育成

~内的活動の高まりを促すための工夫~

北海道教育大学附属釧路小学校

平成28年7月

研究集録【1・2/5年次】

自ら学ぶ意味を創造できる児童・生徒の育成

~小学校6年間で目指す子供の姿と手立てを明らかにする~

北海道教育大学附属釧路小学校

平成28年7月

平成27年度教育研究集録

相模原市総合学習センター

平成28年6月

平成27年度教育改革国際シンポジウム

初等教育段階における英語教育を考える

~グローバル人材の育成に向けて~

国立教育政策研究所

平成28年6月

平成27年度 教育研究紀要 第82集

愛知県総合教育センター

平成28年3月

秋田大学教育文化学部 教育実践研究紀要 第38号

秋田大学教育文化学部

 附属教育実践研究支援センター

平成28年3月

2015年(平成27年)実施 

第11回「学習意識調査」報告書 

藤沢市立中学校3年生の学習意識

藤沢市教育文化センター

平成28年3月

教育実践臨床研究 授業の本質を問う

ー教師として受け継ぐものー

藤沢市教育文化センター

平成28年3月

教科・領域等研究 社会科

社会的事象を自らの生活とつなげながら、

多面的・多角的に深め合う授業づくり

藤沢市教育文化センター

平成28年3月

教科・領域等研究 情報教育 

ICTを活用した学びの充実

~学びの共有・楽しい授業をめざして~

藤沢市教育文化センター

平成28年3月

平成27年度 研究紀要・研究集録 第23号(要旨集)

奈良県立教育研究所

平成28年5月

新しい時代に対応する

学校管理職マネジメント研修に係る研究報告書

国立大学法人兵庫教育大学

平成28年3月

第45回北海道養護教員研究大会 2015年 

胆振大会 報告集

北海道養護教員会

平成28年4月

 

研究紀要 第90号

苫小牧市教育研究所

平成28年3月

研究紀要 第28号

北海道立教育研究所付属

 理科教育センター 

平成28年4月

平成27年度 研究紀要 第41号 第10次研究

思考力・判断力・表現力等をはぐくむ学習指導の研究

~授業における「見通す・振り返る」学習活動の実践を通して~ 

小樽教育研究所

平成28年4月

研究紀要187号 平成27年度

空知教育センター教育課題研究 研究中間報告

「確かな学力」の育成を図る学習指導の在り方

~学習に見通しをもたせ、協同的に課題解決を図る指導過程の工夫~

空知教育センター

平成28年4月

平成28年度 研修講座開催要項

上川教育研修センター

平成28年4月

研究紀要第41号

学び合いで確かな学力を育てる学習指導の在り方

~思考力・判断力・表現力をはぐくむ指導と評価~

上川教育研修センター

平成28年4月

平成28年度(2016年度)

研修講座開催要項

後志教育研修センター

平成28年4月

研究紀要NO.90

授業力の向上と校内研究の活性化に関わる支援の在り方

~思考力を育む授業づくりの促進を通して~

後志教育研修センター

平成28年4月

 根室教育研究所 研究紀要 第107号

 キャリア教育の充実を目指して

 根室教育研究所

平成28年3月

 さがみはら教育

 相模原市立総合学習センター

平成28年3月

 平成27年度研究紀要 第170集

 渡島教育研究所

平成28年3月

 研究紀要第21号 学ぶ意欲「~たい」を引き出す学習指導の実践的研究

 留萌管内教育研究所

平成28年3月

 平成27年度 研究紀要第217号

 子どもの道徳的実践力を高める道徳教育の充実

 胆振教育研究所

平成28年3月

 平成27年度 研究紀要第216号 調査課題研究

 道徳科への移行期間での取組アンケート

 胆振教育研究所

平成28年3月

 平成27年度 日高教育研究所 研究紀要

 日高教育研究所

平成28年3月

 教育研究所報告集 第16集

 東北学院大学教育研究所

平成28年3月

 平成27年度 釧研紀要 第69集

 釧路教育研究所

平成28年3月

 人間性豊かな子どもの育成を求めて

 江別市教育研究所

平成28年3月

 平成27年度研究紀要 第50号

 室蘭市教育研究所

平成28年3月

 2015年度 学習公開・初等教育研修会

 筑波大学附属小学校

平成28年2月

 研究紀要 第181号

 網走地方教育研修センター

平成28年2月

 北海道教育大学紀要

 北海道教育大学

平成28年2月

 平成27年度 北海道教育大学付属釧路中学校教育研

 究会 研究紀要・開催要項

 北海道教育大学付属釧路中学校

平成27年11月

 北海道教育大学紀要 

 北海道教育大学

平成27年2月 

 さがみはら教育

 相模原市立総合学習センター 

平成27年11月

 研究紀要 第4集 

 京都府総合教育センター

平成27年9月

 日本私学教育研究所 紀要第51号

 日本私学教育研究所

平成27年9月 

 学校を安心して学べる場に

 ー「いじめ」について考えるー

 日本私学教育研究所

平成27年9月

 平成27年度 大会要項

 自ら学ぶ意味を創造できる児童・生徒の育成

 北海道教育大学付属釧路小学校

平成27年8月 

 平成26年度 研究紀要

 宇都宮市教育センター

平成27年7月

 平成26年度 教育研究紀要

 愛媛県総合教育センター

平成27年7月 

 教育実践研究紀要

 秋田大学教育文化学部

平成27年7月 

 平成26年度教育研究集録

 相模原市立総合学習センター

平成27年7月 

 子どもの学びを支え続けるために

 藤沢市教育文化センター

平成27年6月 

 平成26年度 研究紀要・研究集録

 奈良県立教育研究所

平成27年5月

 北海道養護教員研究大会2014年釧路大会 

 報告集

 北海道養護教員会

平成27年4月

 相模原市立中学校社会科副読本 私たちの相模原

 相模原市教育委員会 

平成27年4月

 教育研究誌・とまこまい「教育の広場」

 苫小牧市教育研究所

平成27年4月